Skip to content
ਕਾਸੀਪੁਰ – ਇੱਕ ਨੌਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਨਾਬਾਲਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਲੋਂ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਗੋਲੀ ਮਾਰਣ ਦੀ ਘਟਨਾ ਨੇ ਪੂਰੇ ਇਲਾਕੇ ਨੂੰ ਸਦਮੇ ‘ਚ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਘਟਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਚੌਕਾਉਣ ਵਾਲੀ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇਹ ਗੁਰੂ ਅਤੇ ਸ਼ਿਸ਼ਯ ਦੇ ਸੰਜੀਵ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਝਟਕਾ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਹੈ।ਥੱਪੜ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਅੰਦਰੂਨੀ ਗੁੱਸਾਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਦੱਸਣਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਬਾਵਜੂਦ ਉਸ ਦੇ ਮੂੰਹ ‘ਤੇ ਥੱਪੜ ਮਾਰਿਆ ਗਿਆ। ਉਸ ਸਮੇਂ ਉਹ ਥਾਂਡਾ ਦਿਖਾਇਆ, ਪਰ ਮਨ ਹੀ ਮਨ ਬਦਲਾ ਲੈਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰ ਬੈਠਾ।ਪੁਲਿਸ ਦੀ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਬਿਨਾਂ ਡਰ ਅਤੇ ਪਛਤਾਵੇ ਦੇ ਕਿਹਾ, “ਮੈਂ ਜੋ ਕੀਤਾ ਸੋਚ-ਵਿਚਾਰ ਕੇ ਕੀਤਾ।” ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੀ ਮੰਨਿਆਈ ਹੈ ਕਿ ਇੰਨੇ ਨਾਬਾਲਗ ਉਮਰ ‘ਚ ਇੰਨਾ ਠੰਡਾ ਤੇ ਨਿਰਭੀਕ ਸੋਚਣਾ, ਆਮ ਗੱਲ ਨਹੀਂ।ਬੰਦੂਕ ਲਿਆ ਕੇ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਪੂਰੀ ਯੋਜਨਾਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਬੈਗ ‘ਚ ਬੰਦੂਕ ਲਿਆਇਆ ਅਤੇ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦੇ ਹੀ ਅਧਿਆਪਕ ਗਗਨ ਕੋਹਲੀ ‘ਤੇ ਪਿੱਛੋਂ ਗੋਲੀ ਚਲਾ ਦਿੱਤੀ। ਅਚਾਨਕ ਚੱਲੀ ਗੋਲੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਪਟਾਕਾ ਸਮਝਿਆ। ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਲਹੂ ਲੱਥਪੱਥ ਹਾਲਤ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਲਿਆਂਦਾ ਗਿਆ, ਤਦ ਮਾਮਲਾ ਸਾਹਮਣੇ ਆਇਆ।ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਹਾਲਤ ਨਾਜੁਕ, ਪਰ ਕਾਬੂ ‘ਚਗਗਨ ਕੋਹਲੀ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਨਿਜੀ ਹਸਪਤਾਲ ਲਿਜਾਇਆ ਗਿਆ। ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਗੋਲੀ ਮੋਢੇ ਤੋਂ ਲੱਗ ਕੇ ਗਰਦਨ ਵਿੱਚ ਫਸ ਗਈ ਸੀ। ਸਕੈਨ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ‘ਤੇ ਸਰਜਰੀ ਕਰਕੇ ਗੋਲੀ ਕੱਢਣ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ।ਪਿਤਾ ਤੇ ਮਾਂ — ਦੋ ਵੱਖਰੇ ਚਿਹਰੇਪੁਲਿਸ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪਿਤਾ ਵਿਰੁੱਧ ਅਪਰਾਧਿਕ ਮਾਮਲੇ ਦਰਜ ਕੀਤੇ ਹਨ। ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਨੁਸਾਰ, ਪਿਤਾ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਕਈ ਮਾਮਲੇ ਦਰਜ ਹਨ। ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਉਹ ਘਟਨਾ ਵਾਲੇ ਦਿਨ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਆਏ। ਵਿਰੁੱਧ, ਮਾਂ ਤੁਰੰਤ ਸਕੂਲ ਪਹੁੰਚੀ ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਰਹੀ।ਸਕੂਲ ‘ਚ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਹੰਗਾਮਾ, ਪਰ ਸਵਾਲ ਬਹੁਤ ਹਨਘਟਨਾ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨੇ ਹੋਸ਼ਿਆਰੀ ਨਾਲ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਢੰਗ ਨਾਲ ਘਰ ਭੇਜ ਦਿੱਤਾ। ਕੋਈ ਹਫੜਾ-ਦਫੜੀ ਨਹੀਂ ਹੋਈ। ਪਰ ਇਹ ਸਵਾਲ ਜ਼ਰੂਰ ਉਠੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚਾ ਬੰਦੂਕ ਲੈ ਕੇ ਸਕੂਲ ਤਕ ਕਿਵੇਂ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ? ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤੌਰ ਤੇ ਇੰਨੀ ਵੱਡੀ ਹਿੰਸਕ ਕਦਮ ਵੱਲ ਵਧਿਆ?ਨਤੀਜਾ – ਕੇਵਲ ਇਕ ਅਧਿਆਪਕ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਾਰਾ ਸਿਸਟਮ ਹੋਇਆ ਜ਼ਖ਼ਮੀਇਹ ਘਟਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਮੂਲਿਆਂ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਵੱਲੋਂ ਸਮਾਜਕ ਨਾਕਾਮੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਥੱਪੜ, ਜੋ ਕਿਸੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਨਾਰਾਜ਼ਗੀ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਗੋਲੀ ‘ਚ ਤਬਦੀਲ ਹੋ ਗਈ — ਜਿਸਨੇ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਸਰੀਰ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਭਰੋਸੇ ਦੇ ਪੁਰਾਤਨ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਵੀ ਜ਼ਖ਼ਮੀ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।Related
